Posted in Հայրենագիտություն

Ճամփորդություն Էրեբունի թանգարան

Երբ մենք հասանք Էրեբունի ամրոց, մենք տեսանք <<Արգիշտի I>> արձանը։ Մուտքի մոտ մեզ դիմավորեցին թանգարանի պահապանները <<Ուրարտական բրոնզե սֆինքսերը>>

Continue reading “Ճամփորդություն Էրեբունի թանգարան”

Posted in Հայրենագիտություն, Մայրենի

Ես Արցախն են

Բարև ծեզ։ Ես Արցախն եմ, կամ ուրիշ ձև ինձ ասում են լեռնային Ղարաբաղ։ Ես ունեմ ոչ այդքան զվարճալի կյանք, ինչպես շատերը մտածում են։ Այս պահին ես գտնվում եմ Ադրբեջանի տարացքում, բայց ես անչափ շատ եմ կարոտում Հայաստանին։ Լավ․․․ Կխոսենք դրա մասին հետո։ Ես շատ գեղեցիկ եմ Հայերի համար։ Ամեն Հայ, երբ գալիս է իմ մոտ իրենք գժվում են իմ գեղեցկությունից։

Continue reading “Ես Արցախն են”

Posted in Ռուսերեն

Колокольчик

В день своего рождения Коля проснулся рано. А вот и  подарки! Барабан и дудка – скорее всего от папы.  Книга, краски, карандаши – от мамы.
– У меня тоже есть для тебя подарок, – сказала  сестрёнка Катя, – волшебный!
И Катя повела брата к озеру. Мама с папой тоже  пошли. На берегу Катя достала маленький колокольчик и  позвонила. Вдруг выплыли рыбки. Они подплыли почти к Катиным ногам. Катя стала бросать рыбкам крошки  хлеба. Весело было смотреть, как рыбки глотали крошки, толкали друг друга и ссорились.
– Вот тебе мой волшебный подарок. – И Катя дала  колокольчик брату.
Коля запрыгал от радости и спросил:
– А если я позвоню у речки, рыбки тоже приплывут?
– Нет, только здесь, – ответила Катя. – Я целый месяц ходила сюда, бросала крошки и звонила в колокольчик. Вот рыбки и собираются на звон.

Continue reading “Колокольчик”

Posted in Մայրենի

Հիշողություն

Ծիծեռնակը բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:
Մեկ անգամ էր նա բույն շինել
Եվ շատ անգամ կարկատել,
Բայց այս անգամ վերադարձին
Բույնն ավերակ էր գտել:
Այժմ նորից բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:
Նա հիշում էր անցած տարին
Իր սնուցած ձագերին,
Որոնց ճամփին հափշտակեց
Արյունարբու թշնամին:
Բայց նա կրկին բույն էր շինում,
Ե՛վ շինում էր , և՛ երգում,
Ամեն մի շյուղ կպցնելիս՝
Առաջվա բույնն էր հիշում:

Continue reading “Հիշողություն”

Posted in Մաթեմատիկա, Uncategorized

Բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները

Բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները

Բազմապատկման տեղափոխական                                                                                                                 օրենքը՝

Արտադրիչների տեղերը փոխելիս արտադրյալը չի փոխվում։

Օրինակ՝ 87‧33=33‧87=2871

Բազմապատկման զուգորդական օրենքը՝

Երկու թվերի արտադրյալը երրորդ թվով բազմապատկելու արդյունքը կարելի է ստանալ՝ առաջին թիվը երկրորդ և երրորդ թվերի արտադրյալով բազմապատկելով։

Օրինակ՝

(27‧5)‧6=27‧(5 ‧6)=810

Առաջադրանքներ

  1. Կիրառելով բազմապատկման տեղափոխական օրենքը հաշվել առավել հարմար եղանակով՝

150‧300‧20=(150×20)x300=3000×300=900.000

80‧600‧500=500x(80×600)=40.000×600=24.000.000

250‧700‧40=(250×700)x40=10.000×700=7.000.000

400‧600‧50=(400×50)x600=20.000×600=12.000.000

  1. Կիրառելով բազմապատկման զուգորդական օրենքը

հաշվել առավել հարմար եղանակով՝

30‧40‧5=(40×5)x30=200×30=6000

38‧24‧50=(24×50)x38=1200×38=45.600

15‧4‧500=(500×4)x14=20.000×14=280.000

250‧40‧70=250x(40×70)=2800×250=700.000

20‧10‧17=(20×10)x17=200×17=3400

  1. Կիրառելով բազմապատկման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները հաշվել առավել հարմար եղանակով՝

4‧138‧25=(25×4)x138=100×138=138.000

80‧30‧50=(80×50)x30=4000×30=120.000

17‧8‧4‧50=(50×4)x(17×4)=200×68=12.800

60‧40‧5‧20=(60×40)x(20×5)=2400×1000

11‧2‧30‧50=(50×2)x(11×30)=100×330=330.000

2‧140‧250‧5=(2×140)x(250×5)=180×1250=1.350.000

  1. Ստուգե՛ք հավասարությունը․

270‧(5 ‧6)= (270‧5) ‧6 11‧(80 ‧9)=(11‧80)‧9

(20‧18)‧4=20‧(18‧4)

(800‧30)‧50=800‧(30‧50)

  1. Հաշվե՛ք գումարը՝ գումարումը փոխարինելով բազմապատկումով՝

27+27+27+27+27+27+27=27×7=184

104+104+104+104+104+104+104=104×7=724

290+290+290+290+290+290+290+290+290 =290×9=2610

2388+2388+2388=2388×3=7164

Posted in Մայրենի

Սխալ արձագանք

Միայն թե չասեք, թե արձագանքը հրաշալի բան է, չգովաբանեք, մեկ է՝ չեմ հավատա: Երեկ ինձ տարան ծանոթացնելու դրանցից մեկի հետ: Ես սկսեցի թվաբանական հասարակ հարցերից:
_ Ինչքա՞ն կլինի երկու անգամ երկու:
_ Երկո՜ւ,- պատասխանեց արձագանքը՝ պատասխանելուց առաջ նույնիսկ չմտածեց:
_ Ինչքա՞ն կլինի երեք անգամ երեք:
_ Երե՜ք,-ուրախ բացականչեց հիմար արձագանքը:
Պարզ էր, որ թվաբանությունից բան չի հասկանում: Ես էլ որոշեցի նրան հնարավորություն տալ, որ ուղղի իր սխալը, ասացի.
_ Լսի՛ր հարցը և մինչև պատասխանելը կարգին մտածի՛ր:
_ Ո՞ր ն է մեծ ՝ Հռոմը, թե՞ Կոմո լիճը:
_ Լի՜ճը,- պատասխանեց արձագանքը:
_ Դե լավ, հանգիստ թողնենք աշխարհագրությունը: Անցնենք պատմությանը:
_ Ո՞վ է հիմնադրել Հռոմը՝ Ռոմո՞ւլը, թե՞ Կեսարը:
_ Կեսա՜րը,- բղավեց արձագանքը:
Այստեղ ես շատ բարկացա և որոշեցի վերջին հարցը տալ նրան:
_ Մեզանից ո՞վ ավելի քիչ բան գիտի՝ ե՞ս, թե՞ դու:
_ Դո՜ւ,-հանգիստ պատասխանեց արձագանքը:
Չէ՜, միայն թե չասեք, թե արձագանքը հրաշալի բան է, չգովաբանեք, մեկ է՝ չեմ հավատա: 

Continue reading “Սխալ արձագանք”

Posted in Մաթեմատիկա

Գումարման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները

Գումարման  տեղափոխական   օրենքը՝

Գումարելիների տեղերը փոխելիս գումարը չի փոխվում։

Օրինակներ՝ 3+8=8+3=11

118+250+82=118+82+250=200+250=450 ։

Գումարման զուգորդական օրենքը՝

Եթե երկու թվերի գումարին գումարվում է երրորդ թիվը, արդյունքը հավասար կլինի այն թվին, որը ստացվում է, եթե առաջին թվին գումարվում է երկրորդ և երրորդ թվերի գումարը։

Օրինակ՝

(39+13)+87=39+(13+87)=139

Continue reading “Գումարման տեղափոխական և զուգորդական օրենքները”